1、《資治通鑒》司馬光著魏博指揮使楊仁晸，將所部兵戍瓦橋，逾年代歸，至貝州，以鄴都空虛，恐兵至為變，敕留屯貝州。

2、之意，改《通志》為《資治通鑒》，附朕親筆書序一篇，勉之，勵之，欽此。

3、《資治通鑒》說他“作文章，援筆立就。

4、司馬光《資治通鑒》書影“吐哺握發”:《史記·魯周公世家》載，“然吾一沐三捉發，一飯三吐哺，起以待士，猶恐失天下之賢人”。

5、《冊府元龜》、《資治通鑒》的記錄與之類似，均不見“遜位”。

6、共有三本，一本是《物寶天華》，一本是《資治通鑒》，還有一本是《寒玉玄冰真氣》。

7、關于王衍和楊芷的關系，無論《資治通鑒》還是《晉書》，抑或《通典》，《北史》，均無記載。

8、《漢紀》、《資治通鑒》、《續資治通鑒》等;與二十五史相為表里的紀載典章制度文獻的史書，則有《通志》、《通典》、《文獻通考》等通常稱為“十通”。

9、一日，魏征又當眾頂牛起來，太宗拂袖退朝，《資治通鑒》記載他對皇后說“會須殺此田舍翁！”顯然，太宗對魏征的殺機已起。

10、《續資治通鑒長編續資治通鑒長編》卷三四二，元豐七年正月辛酉條。

11、一詞，宋末元初胡三省注《資治通鑒》唐僖宗光啟三年條下說:入靜者，靜處一室，屏去左右，澄神靜慮，無私無營。

12、本著踵武前賢的心態，他窮盡十年時光為《資治通鑒》寫了一部令自己滿意的續紀。

13、《資治通鑒》說，“經師易遇，人師難遭”，我們要求的大學校長應是經師和人師的統一。

14、《隋書》與《資治通鑒》均記載文帝駕崩于大寶殿，這說明文帝臨死前的病榻就放置于大寶殿(除非文帝是故意走到大寶殿來死的)。

15、”以史為鑒、資治通鑒，前世不忘、后世之師，歷史的昨天、現實的今天、未來的明天，恰恰形成三點一線，所以可以鑒古知今、彰往察來。

16、不多，只看了二十四史、資治通鑒看了，還有外國的劍橋系列，圖書館只有這些。

17、現有館藏書刊2萬余冊，并收藏《四部叢刊》、《史記》、《資治通鑒》等珍貴書籍，館內有閱覽座位50個。

18、(《漢書·司馬相如傳下》)漢武帝自稱“漢家庶事草創，加四夷侵陵中國，朕不變更制度，后世無法”(《資治通鑒·漢紀十四》)。

19、丹釋此不為，頤以萬乘之國，決匹夫之怒，逞盜賊之謀，功隳身戮，社稷為墟，不亦悲哉！(《資治通鑒》)。

20、午后，賦一首應制七言十二韻排律，應制才藝文字若干篇;晚上挑燈攻讀《資治通鑒》、《史記》、《前后漢書》、《新舊唐書》等前朝史書。

21、不過話又說回來，如果知道穿越，楊子璐早就做好準備，資治通鑒都帶過來，外加火藥配方，中國礦藏分布圖，火繩槍制作圖等等。

22、比如赤壁之戰，是奠定鼎足三分局面的關鍵戰役，在歷史上具有重要的地位，《資治通鑒》等史書對此亦有詳細記載(3)。

23、斷斷續續的有半年左右的時間搜集史料，這段歷史比較影像和諧，史料很少，只有《資治通鑒》稍有記載，畢竟吃人在哪個朝代都不好聽。

24、譚景偉開始閱讀南懷瑾的《論語別裁》，并對傳統經典《論語》《資治通鑒》《易經雜說》等產生興趣。

25、小公務員穿越到大宋朝，與權謀大家司馬光面對面學習《資治通鑒》智謀。