1、 高等院校的招生計劃必須報請國家教育部同意。

2、 所以，各高等院校應(yīng)認清形勢，發(fā)揮自己目前優(yōu)勢，解決暫時困境，放眼未來，重視現(xiàn)代教育技術(shù)這一實現(xiàn)教育改革的杠桿，以在師范生中開設(shè)教育技術(shù)學課程為基礎(chǔ)，使教育事業(yè)蒸蒸日上。

3、 這一切決定了：高等院校除了要擔負為現(xiàn)代社會培養(yǎng)高質(zhì)量人力資源的教學任務(wù)外，還要承擔繁重的科研任務(wù)。

4、 本文通過對高等院校推行全面質(zhì)量管理必要性、可行性的論證，進而對高校如何實行全面質(zhì)量管理進行了有益的探討。

5、 目前一些頂尖高等院校正在匆匆進人在線教育領(lǐng)域，但是一條重要消息卻表明，一種新生的旨在營利的在線機構(gòu)在激增，這些機構(gòu)正在把因特網(wǎng)網(wǎng)上教育帶給廣大民眾。

6、 普通高等院校招生工作作為高校管理的重要組成部分，其法制化即“招生法制化”問題也日益受到重視。

7、 因此，旅游專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)形勢并不樂觀，尤其是一般高等院校的旅游教育，必須加快調(diào)整、改革、優(yōu)化。

8、 教研室是高等院校組織完成各項教學和科研任務(wù)的基層組織。

9、 一個是高等院校招收應(yīng)屆高中畢業(yè)生的問題。

10、 面對我國高等院校招生規(guī)模急劇擴大，如何切實保證人才的培養(yǎng)質(zhì)量，已成為地方工科院校應(yīng)積極解決的主要矛盾。

11、 五年制高等職業(yè)教育，是中專學校和部分高等院校發(fā)展的又一新的增長點。

12、 隨著規(guī)模的日益擴大，我國的高等院校出現(xiàn)了機構(gòu)臃腫、效率低下的“巨人癥”。

13、 與在寧高等院校廣泛合作，是南京工業(yè)大學、南京河海大學的教學研發(fā)基地。

14、 高等院校實驗儀器設(shè)備利用率的高低，直接影響著高校教育資源的利用效率和教育投資的效益。

15、 這與高等院校對于中藥學人才的培養(yǎng)模式欠缺有一定的關(guān)系。

16、 高等院校青年干部是我國高等教育事業(yè)持續(xù)發(fā)展的重要力量。

17、 本書可作為高等院校環(huán)境法課程的教材，或環(huán)境政策課程的補充教材，并供有關(guān)科技人員、管理人員參考。

18、 多年來，為北大、清華、中科大等知名高等院校輸送了一批批優(yōu)秀人才。

19、 文章認為，高等院校的合理布局將極大地促進云南社會經(jīng)濟的發(fā)展。

20、 為統(tǒng)一口徑，本表綜合醫(yī)院包括高等院校附屬醫(yī)院.

21、 培養(yǎng)創(chuàng)造性人才，是知識經(jīng)濟時代高等院校的特殊使命。創(chuàng)造性人才的培養(yǎng)依靠的是創(chuàng)新教育。

22、 作為培養(yǎng)公安事業(yè)接班人的公安高等院校，培養(yǎng)對象的特殊性決定了大學語文在其通識教育中的重要意義。

23、 公共英語教學屬于高等院校各學科教學中實踐性、學生參與性、教學雙方互動性比較強的學科專業(yè)，因此機會均等性的要求相對較高。

24、 高等院校人才成本是指一定時期培養(yǎng)每個學生所消耗的全部費用，即所耗費的物化勞動和活勞動的價值形式的總和。

25、 本文分析了伴隨新世紀一起到來的信息時代中，面對“知識爆炸”大量科技文獻的出現(xiàn)，對高等院校專業(yè)資料室的新要求。

26、 當前，大學生中存在著嚴重的誠信缺失現(xiàn)象，加強大學生的誠信教育，是高等院校十分迫切和重要的問題。

27、 高校學生綜合素質(zhì)測評極其重要，因為它關(guān)系到學生自身發(fā)展、高等院校教育教學改革和用人單位能否獲得高質(zhì)量的人才。

28、 成績合格的畢業(yè)生由北京匯文中學發(fā)給畢業(yè)證書。學校統(tǒng)一組織和推薦高中畢業(yè)學生報考中國高等院校。

29、 本文主要闡明在高等院校中，如何改進科研管理，以促進橫向聯(lián)合。

30、 近年來，我國高等院校招生規(guī)模不斷擴大，但同時也出現(xiàn)了如生源質(zhì)量下降，辦學經(jīng)費緊張，師資力量不足等新問題。

31、 除了建造道路和橋梁，架設(shè)電網(wǎng)和數(shù)字通訊網(wǎng)絡(luò)，"我們將改造我們的中小學和高等院校，以應(yīng)對新時代的挑戰(zhàn)"。

32、 本文通過對高等院校編輯出版學專業(yè)課程建設(shè)的研究，在培養(yǎng)目標、學科建設(shè)、辦學模式等方面提出建設(shè)性的意見。

33、 近些年來，北京市多所高等院校充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，在校內(nèi)開辦消費合作社，創(chuàng)造了一定的經(jīng)濟效益和社會效益。

34、 本文以高等院校教學樓為研究對象，以理論結(jié)合實例、點面結(jié)合的方法對其幾個方面進行研究。

35、 全市普通高等院校32所，成*高校37所，高等職業(yè)技術(shù)學院5所，中等職校267所。

36、 如何加強會計人才的誠信教育，提高財務(wù)報告的公信力，是高等院校、高職院校必須回答的一個重要而迫切課題。

37、 通過相關(guān)的問卷調(diào)查，運用spss分析軟件將每項勝任力進行定性和定量的分析，并運用因子分析得出高等院校招生工作人員的勝任力。

38、 合作成果排名系數(shù)的計算，是高等院校和科研機構(gòu)成果量化考核中政策性較強、牽涉面較大、影響程度較深的一項管理活動。

39、 教育部多次下發(fā)文件，要求加強高等院校學生心理健康教育工作。

40、 中國目前有1900多所高等院校，是2000年高校數(shù)量的兩倍.

41、 或許選擇加強高等院校財務(wù)管理規(guī)范選擇這個方面切進來，對于厘清教育成本而言會更好一些。

42、 潘尚北、史斌、李丹三人近日在第五屆“廣聯(lián)達杯”全國高等院校工程算量大賽上，獲得了專科組冠軍。

43、 通過政府搭臺，讓企業(yè)和高等院校、科研院所唱戲，促進官產(chǎn)學研資的緊密結(jié)合，提升自主創(chuàng)新能力，促進高新科技產(chǎn)業(yè)發(fā)展。

44、 他曾長期在埃及宰加濟格大學等高等院校任教，發(fā)表過大量學術(shù)作品。

45、 先后與山東工藝美術(shù)學院、山東理工大學、山東大學威海分校、煙臺大學等高等院校聯(lián)誼，實行廠校掛鉤，直接到大學尋找技術(shù)支持和人才資源。

46、 據(jù)悉，本屆發(fā)明展共有區(qū)內(nèi)300多家企業(yè)、50多所高等院校和科研院所參展，參展項目1100多項。

47、 全國各級黨委、人大、政府、政協(xié)和司法機關(guān)，高等院校、科研機構(gòu)、法學類社團、企事業(yè)單位的在職人員，符合本公告規(guī)定的申報條件者均可申報。