擇業造句
1、有志向,就擇業;有勇氣,就創業;有責任,就立業;有激情,就弘業;有能力,就開業;在您開業之際,愿您開業順順利利,祝您事業興興旺旺。
2、另一方面,自主擇業又是勞動者依法享有的權利。
3、離職競業禁止是對員工離職后自主擇業權的限制,企業以此作為保護商業秘密的主要方法之一。
4、分析取向:挖掘擇業人員潛能、企業用人策略.
5、第三條勞動者依法享有平等就業和自主擇業的權利。
6、如何使高校的就業指導真正成為幫助大學生擇業的重要措施,是高校始終在研究的課題。
7、再社會化是幫助下崗職工重新擇業的必由之路.
8、以后你們面臨擇業或者就業,或者說在你人生的十字路口的時候,一定要堅持再往前走一步,也許那一步就全成了。一定要堅持下去。李玉剛
9、這些不僅嚴重影響了年輕人的擇業觀,而且還影響了對他們的教育。
10、國外對擇業效能感領域的研究已經具有一定的深度,這一領域為職業指導提供了一個新的視角。
11、本文就中等職業學校的學生如何樹立正確的擇業觀談些看法。
12、大學生就業機制從統包統分的計劃機制向“自主擇業、雙向選擇”的市場機制轉變,推動了高校就業指導工作的變革。
13、除了擇業觀、擇業技巧、專業限制、綜合素質等因素的制約外,地區、生活環境、教育環境的差異,是民族預科生就業難的深層原因。
14、中國公民可以自由遷徙、自由擇業,自由到國外留學,可以通過各種合法渠道表達意見和訴求。
15、隨著就業改革的進一步深化,在畢業生雙向選擇、自主擇業的過程中,也出現了一些新情況、新問題。
16、要使高職畢業生走出誤區,必須使其樹立正確的擇業觀,客觀全面地評價自己,調整擇業期望值,培養自信心。
17、通過對農林院校大學生不良擇業心態的分析,有針對性地提出塑造農林院校大學生正確擇業觀的對策。
18、并在分析大學生擇業觀的類型和成因的基礎上,提出了轉變大學生擇業觀,促進地方經濟發展的具體建議。
19、那么在你五年級時,有人就上大學給過你擇業方面的建議嗎?
20、隨著大學生“自主擇業”分配政策的實施,大學生在享受就業收益的同時也要擔負起就業風險。
21、隨著我國高校畢業生分配制度的改革,高師學生在擇業觀方面呈現出許多新的特點。
22、畢業生擇業心態不適應社會需要,擇業觀與人才市場需求錯位是造成就業難的重要原因。
23、特別是在目前全球爆發危機,國內就業形勢普遍嚴峻的背景下,高校學生工作部門應及時引導廣大畢業生擺正心態,樹立正確的擇業觀,自力更生,腳踏實地,在確保就業的同時,努力實現自我價值。
24、踏踏實實奮斗,勤勤奮奮努力,時時刻刻進取,日日夜夜征程,真真切切擔當,快快樂樂生活,認認真真擇業,紅紅火火開業,高高興興祝您:開業大吉!
25、小天地,有作為,大文章,有業創;有志人,路鵬程,肯吃苦,會擇業;有為人,路無限,能求實,敢創業;您有志,亦有為,愿您開業大吉大利紅紅火火!祝您事業蒸蒸日上順順利利!
26、從計劃經濟體制向市場經濟體制的轉變,引發了教育體制的改革,從而引起當代大學生擇業觀的嬗變。
27、與上述兩種政府主導型的安置方式所不同的是,按土地市場價值給予失地農民補償的自主擇業將成為一種新的征地安置方式。
28、市場經濟體制下大學生的就業模式已由原有的統分統配轉變為雙向選擇,自主擇業。
29、但是,自主擇業也存在服務機構不完善、培訓機制不健全、優惠政策不規范、服務政策不配套等問題。
30、總的說來,男人的擇業觀沒有什么改變,那些與空間相關的職業仍然是他們的首選。
31、以市場營銷學的理論指導大學生自主擇業,從而減少大學生就業成本,提高就業成功率。
32、現在工作確實難找,但是這樣我們就能相信某些官員站著說話不腰疼說的“先就業后擇業”嗎?
33、對于我國大學生擇業觀的教育,必須完善教育的目標,堅持教育的基本原則,構建教育的內容體系,創新教育方法,優化教育環境,追求最佳的教育效果。
34、其實我也考過公務員,考過研究生。經歷過你們正經歷著的一切,愛情、夢想、挫折、迷茫、擇業……25歲那年我剛畢業,父親癌癥突然暈倒住院時,又傳來了鄉下奶奶過世的消息,同年爺爺過世……那段不堪回首的歲月,11個月內我主持了三次葬禮……這就是我的青春。金蘭都
35、于十月舉辦的擇業常識問答比賽,共有162251名學生參加.
36、第四部分,根據原因提出了培養碩士生良好擇業觀的途徑。
37、面對這么嚴峻的就業形勢,大學生擇業觀發生了很大的變化,新的問題也就隨之產生。
38、我國高校畢業生就業制度改革,從改變國家的“統包統分”到實行多數畢業生自主擇業。
39、第一章:江西省大學生擇業觀調查。
40、由于長時間處于封閉訓練狀態,選擇自主擇業安置的退役運動員缺乏相關經驗,從事創業經營條件不足。
41、實行網絡招生和畢業生自主擇業后,高校學生檔案管理的矛盾更為突出。
42、部分職校畢業生的擇業觀與市場經濟體制不相適應,造成了就業難的問題。
43、本文力圖根據當前就業形勢,幫助學生樹立正確的擇業觀念,使學生準確定位,不失良機,更好地把握就業機會。
44、通過問卷調查了解我校畢業生擇業觀的演變趨勢和現狀,進一步了解和把握我校畢業生選擇職業的普遍規律。
45、然而,什么樣的競業禁止協議才能權衡企業商業秘密權和勞動者自主擇業權的沖突呢?
46、研究結果表明:擇業觀是影響大學生就業的一個重要因素。
47、越是這個時候,有些職能部門或專家學者就越會侃侃而談,言之諄諄地教導畢業生們要“理性擇業”,唯恐他們自恃“天之驕子”,斷了謀生的路子。
48、第三,是在擇業意向上,由“重工輕商”轉變為“工商并重”,往日不被看好的服務行業也成為擇業的熱門。
49、早返城,多掙錢,民工的算盤打得精細;回學校,早入手,擇業備考慢鳥先飛;充完電,聚過會,回來上班忙收心。
50、到了9月,一些企業會有“補充錄用”,招聘對象主要為在海外留學的日本學生、公務員考試不及格者以及已經部分辭退“內定”重新擇業的學生。
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