1、 我為了手抄報做的能得到老師的贊揚，我一絲不茍的做，絕不敷衍。

2、 老師布置手抄報，有的同學隨便做一張敷衍老師，老師做事可認真啦，兩者形成了鮮明的對比。

3、 我的手抄報做得一團糟時，老師語重心長地說："要認真對待呀！"聽后的我漲紅了臉。

4、 我手抄報做得一塌糊涂，爸爸語重心長地說："做任何事都要認真且要講究方法，才能做好。"。

5、 同學們，來！幫忙一下，把這手抄報貼上去。

6、 為了辦手抄報，我打開電腦在百度搜索中敲入"中秋節"3個字，馬上彈出上千條相關信息，真是滿載而歸呀！

7、 暑假內，我做了兩幅手抄報，一副是涉及讀書的，還有一副是環保的，一起頭我是執迷不悟，翻來覆去。

8、 最常見的通常為花a4手抄報版面設計圖式大寫，但同樣也有花式的小寫以及花式的首字和尾字。

9、 是的，我們六年級的同學設計的手抄報同樣精彩。

10、 一句話，我們應養成迎亞運英語手抄報時間的好習慣。

11、 后來我自己做第二期手抄報，也被表揚了，我高興得跳了起來。

12、 文本框：單詞圖片手抄報是對本單元的總結也是復習，讓學生對所學的課本知識進一步加深認識與記憶。

13、 李：現在請同學們在小組內展示自己的手抄報并做介紹。

14、 若是我說那份手抄報用了一天時間，你別不信.

15、 海倫是我所看過最美麗的廣州亞運英語手抄報。

16、 展板上貼有同學們制作的手抄報，內容包括介紹知識的“求知報”、“探索家報”，愉悅身心的“情趣報”、“幽默報”，以及宣揚時代精神的“雷鋒報”。

17、 金秋的歲月，豐收的季候，愿我最樸拙的笑顏陪同你，深深的祝福你國慶節手抄報，國慶節快歡愉樂，事業光輝騰達！

18、 金秋的歲月，豐收的季節，愿我最真誠的笑容伴隨你，深深的祝福你國慶節手抄報，國慶節快快樂樂，事業輝煌騰達！！！