1、成長是一條河流，我們在滔滔浪花中長大。

2、釘子有兩個好處：一個是擠勁，一個是鉆勁。我們在學習上要提倡這種“釘子”精神，善于擠和鉆。

3、我們在那些同我們一樣虛榮的人們面前講話，他們虛榮心受折磨的程度恰與我們虛榮心得到滿足的程度相等。孟德斯鳩

4、音樂是母親的手，讓我們在煩惱的時候寧靜，讓我們在痛苦的時候溫暖，讓我們在緊張的時候松弛。

5、我們在峽谷中抬頭仰望，天空似乎一條藍色的飄帶。

6、親愛的同學，我們在一起這么久了，都是你在為我付出。我卻沒為你做些什么，下輩子如果做牛做馬，我一定拔草給你吃，高考順利！

7、世上最重要的事，不在于我們在何處，而在于我們朝著什么方向走。行動不一定帶來快樂，而無行動則決無快樂。

8、智慧源于書本，書本是知識的槳，讓我們在學海前進。

9、樂如母親的手，讓我們在煩惱的時候寧靜，讓我們在痛苦的時候溫暖，讓我們在緊張的時候松弛。

10、我們在各自的小路上匆匆行走，一直未曾停留，不經意間在某個路口相遇，于是輕輕問候，淡淡寒暄，然后揮手說再見。

11、有時候我們要冷靜問問自已，我們在追求什么？我們活著為了什么？

12、我們在水果區(qū)看見了圓圓的皮球似的西瓜。

13、讓我們在遼闊無邊的草原去感受草原的清新，在天蒼蒼之下去印證我們的渺小，在野茫茫之中去流浪，流浪成一片白白的云、或是一只只歡快的羊，或是一株株柔韌的小草。

14、要完成我們在新世紀新階段的發(fā)展任務，要在激烈的國際競爭中掌握主動權，要不斷開創(chuàng)各項事業(yè)的新局面，必須大力弘揚開拓創(chuàng)新的精神，不斷有所發(fā)現(xiàn)、有所發(fā)明、有所創(chuàng)造。

15、萬一我們在穿過獨木橋時，可以忘卻背景，疏忽陰險專注走好自已腳下的路，我們可能能更快地抵達目標地.

16、我們在我們的勞動過程中學習思考，勞動的結果，我們認識了世界的奧妙，于是我們就真正來改變生活了。高爾基

17、有時，我們在白楊樹周圍玩耍嬉戲；有時，我們又在白楊樹下玩耍學習。每個夏天，同學們都在白楊樹周圍歡樂的玩耍，這時，我感覺白楊樹是我最好的伙伴。

18、或許，青春是一個成長的轉折點，我們在乎的只是結果，可有的只是過程。當青春經歷過后才知道原來自己現(xiàn)在才是真正的長大了。

19、生活是我們在自己喜歡的環(huán)境中所遵循的一種習慣。巴爾扎克

20、盡管地位顯赫的人們樂于受人奉承，但我們在與他們交往時更是受寵若驚。維納

21、人類的精神與動物的本能區(qū)別在于，我們在繁衍后代的同時，下一代身上留下自己的美、理想和對于崇高而美好的事物的信念。蘇霍姆林斯基

22、春天來了，細雨如絲，白楊樹貪婪地吮吸著春天的甘露，真像一個淘氣的小孩子。在這樣一個氣象萬千的季節(jié)里，白楊樹換上了春裝，給春天又增添了幾分韻味。我們在樹下玩耍、嬉戲，快樂極了！

23、香椿樹很高很高，足足有兩層樓高。樹冠郁郁蔥蔥，覆蓋著整個院子。夏天驕陽似火，我們的小院卻樹影婆娑，顯得十分涼快。我們在樹下做功課、打撲克，有時爺爺、奶奶在樹下喝茶聊天，爸爸媽媽在樹下看報談心。

24、冬天，我們開始堆雪人打雪仗，我們用手在地上滾雪球。我們分工明確，開始在這銀白色的世界玩耍，終于，我們把雪人堆完了我們在雪人旁唱歌跳舞。冬天門前的草地是我們的雪園。

25、挫折是嚴寒中的一顆蠟燭，讓我們感覺到家的溫暖；挫折是迷路時的一盞照明，照亮我們的心房；挫折是照明前進的指南針，讓我們在迷途中尋找到方向。

26、今每天剛亮的時候就坐上車了，看這路的兩旁想著以前的以前，兩旁的風景會跟著速度緩緩邊遠，我多想回到從前即便知道那只是夢，實在我們在一路上看過了良多景致，那一路上誰也不曉得會為誰停留著，咱們只是在一味的尋找著本人想要的，卻看不到我們身邊的美妙。

27、我的人生哲學是工作，我要揭示大自然的奧秘，并以此為人類服務。我們在世的短暫的一生中，我不知道還有什么比這種服務更好的了。愛迪生

28、路，就在那兒。或許是邁上一步。兩步。三步。就是可以到達。第一步認識，第二部理解，第三部體會，我們在路上。那一閃一閃的星星仿佛在拍攝我們的路途，那是在記錄美好的點點滴滴。

29、熱愛書吧！這是知識的泉源！只有知識才是有用的，只有它才能夠使我們在精神上成為堅強、忠誠和有理智的人，成為能夠真正愛人類，尊重人類勞動、哀心地欣賞人類那不間斷的偉大勞動所產生的美好果實的人。高爾基

30、如今的我們，不也是一樣的么，都有自己的夢，那為何不去拼搏，不去努力？我們的路很坎坷，可是，路上并沒有那么多的荊棘，我們在害怕什么呢？每個人都會失敗，每個人都會遇到阻礙，難道我們就該放棄么？

31、時間仍在，是我們在飛逝。

32、夏天，暴烈的太陽當頭照。有了梧桐樹，烈日就只能投下星星點點的光斑，這些光斑有的像老虎，有的像一朵云，有的像蜘蛛……我們在梧桐樹下看這些光斑，覺得又有趣，又涼爽。

33、友誼如一絲細雨，我們在享受中永不干涸。

34、我們在社會上故意把自己弄得狼狽可笑，仍然是由于虛榮太甚，想從人們的惡意中竊取快樂；別人怕以產生這種惡意，原來也是由于我們激起他們的嫉妒所致。司湯達

35、理想讓人充滿斗志，理想讓人不怕困難；理想讓人追逐目標，理想讓人到達彼岸；理想讓我們在挫折中毅然站起；理想讓我們在困境中找到希望。

36、好的學習習慣會提高學習效率，它還是成功的開始；好的學習習慣，能讓我們在學習中游刃有余、事半功倍；好的學習習慣是學習過程中必不可少的過程。

37、釘子有兩個長處：一個是“擠”勁，一個是“鉆”勁。我們在學習上，也要提倡這種精神。少而好學，如日出之陽；壯而好學，如日中之光；老而好學，如炳燭之明。

38、我喜歡秋霜染紅的似火的楓葉，因為秋天可以觀賞彎腰微笑的金黃的稻谷，我們在郊外野炊登山。

39、當我們在一些難關面前停頓下來的時候，他總是說：“你會把它弄好的！憑你的聰明，這點小事是難不倒你的！”而我們往往就因為父親這句話，奇跡似的把本來弄不好的東西弄好，對本來視為畏途的工作發(fā)生興趣。羅蘭

40、這就是我們美麗的新學校，我愛我們的新學校。我們在這樣舒適的環(huán)境里，更要把握時間好好學習，在知識的海洋里探索。

41、我的人生哲學是工作，我要提示大自然的奧秘，并以此為人類造福。我們在世的短暫一生中，我不知道還有什么比這種服務更好的了。愛迪生

42、家，一個永遠不會讓我們寂寞的地方。有它，我們的內心就永遠不會空虛，永遠不會讓我們在失敗時一蹶不振。

43、老師的眼睛是明媚的陽光，是春天的雨露，是催人奮進的號角，隨時都在關注著我們的成長，給我們信心，給我們力量，使我們在成長的道路上一步一個腳印地向前挺進。

44、那天黃昏時分，大概下午六點，船還沒開。我們在甲板上玩。那時的太陽，已經把直射大地的千萬束金燦燦的半透明的寶劍一束束收起，只剩下一個半黃半橙的“大蛋黃”。“大蛋黃”也還是那么刺眼，亮晶晶的，充滿了活力。

45、夏日的陽光照在楊樹濃密的綠葉上，在我們頭頂撐起了一把金光閃閃的遮陽傘，樹葉如童話故事一樣美麗。我們在樹葉下玩鬧，享受無拘無束的清閑生活。回想那時的事情，眼前總會出現(xiàn)那一樹金光閃閃的楊樹葉。

46、我們在今后的人生道路上，不知道還要經歷多少挫折。但是，當我們面對這些挫折時，不要畏懼，不要逃避，要把挫折轉變成一種鍛煉自己的法寶，用挫折將自己打造成一個強者。

47、教育的水平在很大程度上取決于全社會對于教育的理解水平。我們在批評教育的時候，不要忘記反思教育賴以生長的環(huán)境。因此，改變教育，我們必須改變社會的教育認知水平。

48、在這悶熱的夏天里，我們在玩耍，在享受，而農民伯伯卻頂著烈日在遼闊的稻田里辛勤地勞動，盡管豆大的汗珠從臉額頭上滾下來，也不休息一下，因為他們心中只想著我們能過上好日子。

49、學問是我們隨身的財產，我們自己在什么地方，我們的學問也跟著我們在一起。莎士比亞

50、在過馬路時，別人并不會像我們一樣小心，所以我們在過馬路時一定要耳聽八方，眼觀六路。