風(fēng)趣幽默造句
1、幽默風(fēng)趣的他總用風(fēng)趣幽默的話語在我們上課之余給我們解解疲勞,讓我們開心開心。
2、王老師博古通今,上課時風(fēng)趣幽默,內(nèi)容豐富,很受學(xué)生歡迎。
3、這段相聲風(fēng)趣幽默,真正是妙語解頤,使人感到輕松愉快。
4、這就是我的老爸,他有時風(fēng)趣幽默,有時又非常嚴(yán)厲。我愛我的爸爸,我非常愛他,因為,我的爸爸是一座山!
5、法師辯才無礙,風(fēng)趣幽默,時常將深奧的佛法義理融匯于通俗易懂的言談中,為佛教事業(yè)盡心盡力。
6、博學(xué)多才,一表人才,開朗樂觀,風(fēng)趣幽默。
7、海派黃楊木雕融匯中西,注重反映現(xiàn)實生活,表現(xiàn)風(fēng)趣幽默的兒童題材更具特色。
8、沒有人想到他每周工作60小時以上依然精力充沛而又風(fēng)趣幽默,他的學(xué)生更透露,朱教授在課堂上也不時妙語連珠,讓人好不快活。
9、年輕的狄更斯具有活力、充滿自信、風(fēng)趣幽默。
10、我國新疆地區(qū)流傳的阿凡提故事,形式短小精悍,內(nèi)容風(fēng)趣幽默.
11、風(fēng)趣幽默、品性好的男人會更能打動我.
12、土家民舞一絕,舞姿剛勁粗獷、風(fēng)趣幽默,即可獨舞、也可群舞,即能健身、亦可娛樂,多用于慶典、祀事場面。
13、這就要求教師語調(diào)抑揚頓挫,語言風(fēng)趣幽默,表情豐富、手勢恰當(dāng),以此做出榜樣,渲染氣氛,感染學(xué)生。
14、此外,還更有風(fēng)趣幽默的川劇方言諧劇“棒棒進城”、“拜新年”等展現(xiàn)巴蜀文化的特色。
15、他(她)們或熱情奔放、或溫文而雅、或柔美恬靜、或風(fēng)趣幽默,在受眾群體中具有很強的號召力。
16、134579語言風(fēng)趣幽默,內(nèi)容發(fā)人深醒,歡迎大家前去捧場!
17、一放松下來,秦石又恢復(fù)了落拓不羈的性格,話語風(fēng)趣幽默,一下子把桌上的人都給逗笑了,這才讓氣氛變得融洽起來,有說有笑。
18、太祖婆婆見世蘭不僅臉紅似花,而且風(fēng)趣幽默,心情更是激動,便直端端又把話頭子轉(zhuǎn)向了她:“臭美嬌美雖然可愛,但都比不上你呀孩子?咱看你才是‘完美’!”。
19、并且以風(fēng)趣幽默的口吻吐槽那些情感話題,以“言傳身教”的方式,手把手教你如何“御男”。
20、在很多聚會上,那些妙語連珠、高談闊論,看似學(xué)識淵博、風(fēng)趣幽默的人,似乎是大家關(guān)注的中心。
21、要意識到在場的人們希望你成功。聽眾希望你的講話興味昂然、催人向上、旁征博引且風(fēng)趣幽默。他們不愿看到你把事情搞砸。
22、在藝術(shù)形式上,易卜生詩歌也體現(xiàn)出民間歌謠的特征:歌唱的因素、回環(huán)的句式、節(jié)與節(jié)的反復(fù)、民間的機智和風(fēng)趣幽默。
23、要意識到在場的人們希望你。聽眾希望你的講話興味昂然、催人向上、旁征博引且風(fēng)趣幽默。不愿看到你把事情搞砸。
24、作者具有極深的法律素養(yǎng),卻拋棄了晦澀難懂的專門術(shù)語,文筆簡潔通俗、語言風(fēng)趣幽默、行文節(jié)奏緊湊,完全是大眾風(fēng)味,實屬可貴。
25、這位來自綿陽北川,失去雙手的“90后”身殘志不殘,他以風(fēng)趣幽默,樂觀自信的態(tài)度,令現(xiàn)場所有人幾乎忘記了他是一名失去雙臂的人。
26、整場活動有一個小時的文藝節(jié)目,69歲的張晏生一首《湖北道情》用湖北大鼓唱得風(fēng)趣幽默,引來老人們不停叫好。
27、“大家知道發(fā)生觸電時,如何在保護自己的前提下解救他人嗎?”“假如流鼻血了,應(yīng)怎樣緊急處理呢?”專業(yè)人士用風(fēng)趣幽默的語言給社區(qū)親子家庭帶來實踐課。
28、他,與人相交,從來不端架子,從來不板面孔,說話有聲有色,風(fēng)趣幽默,有時候也冒幾句高密土話。
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