1、 意大利有一句諺語：對一個歌手的要求，首先是嗓子、嗓子和嗓子……我現在按照這一公式拙劣地摹仿為：對一個要成為不負于高爾基所聲稱的那種“人”的要求，首先是意志、意志和意志。

2、 真正的教育家應當首先是一個普通的教育工作者，對教育的關注是他們生命的一種自然延伸與提升，其中蘊含著最鮮活的生命形態，充滿著本色的活力與生機。

3、 思想的形成，首先是意志的形成。安德烈·莫洛亞

4、 看別人不順眼，首先是自己修養不夠。

5、 首先是50米跑，運動員們都摩拳擦腳，準備一舉奪下桂冠。隨著一聲令下，運動員像脫了弦的箭似的飛了出去，同學們不斷為自己的班級喝彩、加油、打氣。觀眾席上歡呼聲、拍掌聲此起彼伏，久久不斷。

6、 人類一切和平合作的基礎首先是相互信任，其次才是法庭和警察一類的機構。

7、 一個人的偉大，首先是靈魂的偉大，其次才是才華的出眾以及取得的成就。

8、 教育，這首先是關懷備至地，深思熟慮地，小心翼翼地觸擊年輕的心靈，在這里誰有細致和耐心，誰就能獲得成功。

9、 我的主要辦法，首先是通過孩子們對共同生活的初步感覺和在發展他們初步的能力上，使他們產生姊妹兄弟般的友愛，把整個團體融化于一種大的家庭的樸實精神中；并且就在這種基礎上，以及由此而產生的情感中，鼓舞他們一般的義務感和道德感。裴斯泰洛齊

10、 所謂友誼，這首先是誠懇，是批評同志的錯誤。奧斯特洛夫斯基

11、 殺人犯首先是受害者。

12、 三十而立，這個“立”字首先是內在的立，然后才是在社會坐標上找到自己的位置。三十而立就是建立心靈的自信。三十而立不是通過一個外在的社會坐標來衡量你是否已成功，而是由內在的心靈標準衡定你的生命是否有了一種清明的內省，并且從容不迫，開始對自己所做的事情有了一種自信和堅定。

13、 愛情，首先是一種本能，“要么生下來就會，要么永遠都不會”。馬爾克斯

14、 音樂教育并不是音樂家的教育，而首先是人的教育。

15、 真正的愛情，這首先是崇尚真理、誠實、正直、原則性，對偽善和欺騙行為持不調和態度，為維護真理就是赴湯蹈火也在所不辭。

16、 首先是最崇高的思想，其次才是金錢；光有金錢而沒有最崇高的思想的社會是會崩潰的。陀思妥耶夫斯基

17、 家庭教育的任務，首先是父母教育、父母學習。

18、 看電影要到電影院去看，下載到電腦上，首先是不尊重知識產權，其次，那電腦上看能有什么效果呀，那多沒生活品質啊。

19、 關愛他人，首先是一種自我情趣，修養的提高；其次是接近他人，拉近距離，心心相通的必要條件；再次，關愛他人，更是一個人成就事業必不可少的條件。

20、 如何謀其政，首先是做事的原則，要講究道義，其次是做事的方式，要少言多行；慎言，就是說話要小心，不要說自己做不到的事。

21、 不應把紀律僅僅看成教育的手段。紀律是教育過程的結果，首先是學生集體表現在一切生活領域——生產、日常生活、學校、文化等領域中努力的結果。馬卡連柯

22、 要利用人類文明提供的豐富經驗，把年輕人的本能的*欲變成高尚的愛的情感。任何時候也不要忘記，玷污愛的情感，這首先是對人格的侮辱。

23、 生活漸漸地作出了結論：只要整個學校、全體教師和全體學生作出努力，首先是教師努力教育，沒有也不會有一個學生不能成為誠實正直、熱愛勞動、堅強勇敢、無限忠于祖國和勞動人民的人。

24、 戀愛，在感情上，當你想征服對方的時候，實際上已經在一定程度上被對方征服了。首先是對方對你的吸引，然后才是你征服對方的欲望。

25、 熱烈的學習愿望、明確的學習目的，是學生學習活動時最重要的動因。培養這種愿望的工作，是跟學校的全部教學和教育工作的安排緊密聯系的，并且首先是在課堂教學中實現的。

26、 對進攻來說，好的部署應當具有機動性、堅忍性和攻擊力；而對防御來說，首先是堅忍性，同時要有更大可能的火力。

27、 在市場競爭的條件下，首先是員工素質的競爭。

28、 對雙親來說，家庭教育首先是自我教育。克魯普斯卡婭

29、 激勵首先是體制問題。沒有責任制的企業從根本上沒有激勵。沒有責任制體制，企業這個大廟可能窮得一文不名，但經營者也許富得流油。只有建立了責任制體制才會一榮俱榮，一損俱損。

30、 詩歌需要韻律。詩歌永遠記得它在作為文字藝術之前首先是口頭藝術，記得它曾是歌。

31、 所謂友誼，首先是誠懇，是批評同志的錯誤。奧斯特洛夫斯基

32、 風格首先是一種本能、直覺。

33、 數學家通常是先通過直覺來發現一個定理；這個結果對于他首先是似然的，然后他再著手去制造一個證明。

34、 *權首先是人的生存權。

35、 領導學校，首先是教育思想上的領導，其次才是行政上的領導。蘇霍姆林斯基

36、 首先是崇高的思想，其次才是金錢；光有金錢而沒有最崇高的思想的社會是會崩潰的。

37、 職業首先是做人之本，為師之本。

38、 所謂名牌大學，首先是由著名的教授組成的。所以說，"好的教授就是好的大學。

39、 道德教育的核心問題，是使每個人確立崇高的生活目的。……人每日好似向著未來闊步前進，時時刻刻想著未來，關注著未來。由理解社會理想到形成個人崇高的生活目的，這是教育，首先是情感教育的一條漫長的道路。蘇霍姆林斯基

40、 發生問題不要埋怨客觀，還要多從主觀上找原因。埋怨別人不了解自己的人，首先自己就不了解別人。埋怨組織領導不相信自己的人，首先是自己不相信組織領導。

41、 戀愛，在感情上，當你想征服對方的時候，實際8上已經在一定程度上被對方征服了。首先是對方對你的吸引，然后才是你征服對方的欲望。

42、 理想化就是最終會在客觀物質世界中實現的計劃視覺化或是設想的過程。"視覺"創造出"感覺"，"感覺"改變我們的境遇。首先是精神上的，繼而是，情緒上的，最后則是實現無限的可能性。

43、 "首先是自省。其次是與美好事物相聯系。最后是行善。我建議你讓這些行為成為你日常生活的一部分，它們會給你提供力量，讓你能集中注意力平衡日常生活的刺激、需求、沉迷、緊張和負面事物。"美好的摘句。

44、 當你想在感情上征服對方的時候，實際上已經在一定程度上被對方征服了。首先是對方對你的吸引，然后才是你征服對方的欲望。

45、 創業者首先是一個優秀的個體，他不一定要做過職業經理人。但優秀的個體才能吸引一批人，為一個目標而奮斗。

46、 凡事不要輕信，首先是明辨是非，其次是以微知著，要敢于堅持真理，抵觸歪風。

47、 凡事不要輕信，首先是明辨是非，其次是以微知著，要敢于堅持真理，抵住歪風。

48、 首先是角膜老年環，有一些中老年人的眼角膜環周圍會出現一圈灰白色的環，稱為角膜老年環。其實老年環的形成，就是血液中膽固醇、磷脂、甘油三酯等脂質過多地沉積在角膜邊緣的結果。

49、 教師的工作就其本身的邏輯、哲學基礎和創造性質來說，本來就不可能不帶有研究因素。這首先是因為，我們與之交往的每一個個體，在一定程度上說都是一個具有自己的思想、情感和興趣的獨一無二的世界。如果你想使教育工作給教師帶來歡樂，使每天的上課不致變成單調乏味的義務，那就請你把每個教師引上進行研究的幸福之路吧。

50、 真正的相愛，首先是尊重和接受真實的對方。我如實地看到你本來的樣子，我清楚你擁有自己的夢想，具備獨特的思想，不同的性格，而我愛的就是這樣的你，即使你有些地方并不令我完全滿意。