1、哈佛有一個(gè)著名的理論：人的差別在于業(yè)余時(shí)間，而一個(gè)人的命運(yùn)決定于晚上8點(diǎn)到10點(diǎn)之間。每晚抽出2個(gè)小時(shí)的時(shí)間用來閱讀、進(jìn)修、思考或參加有意的演講、討論，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你的人生正在發(fā)生改變，堅(jiān)持?jǐn)?shù)年之后，成功會(huì)向你招手。

2、哈佛有一個(gè)著名的理論：人的差別在于業(yè)余時(shí)間，而一個(gè)人的命運(yùn)決定于晚上8點(diǎn)到10點(diǎn)之間。每晚抽出2個(gè)小時(shí)的時(shí)間用來閱讀、進(jìn)修、思考或參加有意的演講、討論，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你的人生正在發(fā)生改變，堅(jiān)持?jǐn)?shù)年之后，成功會(huì)向你招手。

3、為更多了解我國(guó)的文化藝術(shù)，小明利用業(yè)余時(shí)間翻閱了大量資料。

4、人的差距在于業(yè)余時(shí)間。

5、有的人會(huì)這樣說：“我只是在業(yè)余時(shí)間打盹而已，業(yè)余時(shí)間干嗎把自己弄得那么緊張？”愛因斯坦就曾提出：“人的差異在于業(yè)余時(shí)間。”我的一位在哈佛任教的朋友也告訴我說，只要知道一個(gè)青年怎樣度過他的業(yè)余時(shí)間，就能預(yù)言出這個(gè)青年的前程怎樣。

6、小明十分懂事，在業(yè)余時(shí)間賣報(bào)紙來貼補(bǔ)家用。

7、人的差異在于業(yè)余時(shí)間。

8、認(rèn)得差異在于業(yè)余時(shí)間。

9、人的差異產(chǎn)生在業(yè)余時(shí)間。

10、黃宗英扎根蛇口區(qū)后，除了當(dāng)經(jīng)理，還利用業(yè)余時(shí)間籌辦書店，以滿足青年如饑似渴的讀書要求。

11、業(yè)余時(shí)間，種種花，養(yǎng)養(yǎng)魚，確實(shí)是賞心樂事。

12、在業(yè)余時(shí)間喜愛集郵，熱心收集火柴盒圖案、古幣等，不能算做玩物喪志。

13、摘要通過分析直接影響大學(xué)生素質(zhì)的課堂教學(xué)、業(yè)余時(shí)間和大學(xué)生生活環(huán)境、教師等四個(gè)方面，提出了提高大學(xué)生人文素質(zhì)的切實(shí)可行的建議：改變傳統(tǒng)教育模式，重提“開卷有益”，加強(qiáng)校園文化建設(shè)。

14、一年來，我利用業(yè)余時(shí)間收集有關(guān)資料，輯成長(zhǎng)篇，述而不作而已。

15、在那些年中，他孜孜不倦地學(xué)習(xí)，用業(yè)余時(shí)間到大英博物館讀書。

16、她利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)英語，寒來暑往，風(fēng)雨無阻。

17、姐妹三人業(yè)余時(shí)間辛勤勞作，含辛茹苦地支持著那位她們認(rèn)為有某種藝術(shù)天賦的唯一的兄弟。

18、幾年來，張老師始終不懈地堅(jiān)持利用業(yè)余時(shí)間為這位殘疾孩子補(bǔ)課。

19、盡管業(yè)余時(shí)間節(jié)目大受歡迎，他并沒有放棄“市內(nèi)名人動(dòng)態(tài)”這個(gè)節(jié)目.53、我從學(xué)校出來接觸的就是法制節(jié)目，10年磨一劍啊！如果徹底轉(zhuǎn)型，就再也回不到法制節(jié)目了。

20、如此富有意義地利用業(yè)余時(shí)間來進(jìn)行收藏，會(huì)使人怡然自得，無暇煩惱。

21、雖然現(xiàn)在電子科技非常發(fā)達(dá)，很多人的業(yè)余時(shí)間都拿去玩游戲，但仍有一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)男生孜孜不倦，女生喜聞樂見，那就是“籃球”。國(guó)際籃球日，拋開網(wǎng)絡(luò)游戲，讓我們一起散發(fā)活力，去打籃球。

22、細(xì)細(xì)品味上半年，酸甜苦辣還有咸，工作始終壓力大，業(yè)余時(shí)間沒有閑。感冒幾次很嚴(yán)重，差點(diǎn)將轉(zhuǎn)成肺炎。父親母親年歲大，身體漸漸不如前。家里家外緊忙活，苦中有樂就算甜！

23、業(yè)余時(shí)間，他喜歡和同伴們一起打克郎球.

24、業(yè)余時(shí)間不多的雙職工不宜養(yǎng)育經(jīng)常需要護(hù)理的家種植物.

25、改善家庭狀況占取了我本不多的業(yè)余時(shí)間。

26、人的成就和差異決定于其業(yè)余時(shí)間。愛因斯坦

27、人的時(shí)間和精力都是有限的，所以，要利用時(shí)間抓緊學(xué)習(xí)，而不是將所有的業(yè)余時(shí)間都用來打瞌睡。

28、祝你學(xué)業(yè)如芝麻開花節(jié)節(jié)攀高，祝你人緣如鯉魚戲水回回如意，大學(xué)新生活，業(yè)余時(shí)間多，多點(diǎn)樂趣，多點(diǎn)自我！

29、事實(shí)上，即使與底層人群相比，高收入的醫(yī)生們要苦不堪言得多，沒有一個(gè)底層民眾能夠受得了當(dāng)一名醫(yī)生所受的痛苦。那些底層民眾連用業(yè)余時(shí)間看一年的醫(yī)學(xué)英語都覺得不屑不能或不用，他們竟好意思去看病，叫我覺得個(gè)個(gè)是大爺——我認(rèn)為每一個(gè)醫(yī)生都可出同樣的價(jià)錢反向叫病人為自己看病，問題是你行嗎你?石康

30、一般來說，用業(yè)余時(shí)間開發(fā)web站點(diǎn)的設(shè)計(jì)師要比用業(yè)余時(shí)間學(xué)吉他的設(shè)計(jì)師要好。

31、2003年，他與兩位在校學(xué)生，業(yè)余時(shí)間用免費(fèi)的論壇模板做了“愛思網(wǎng)”的雛形，之后，堅(jiān)持把網(wǎng)站維持并逐步完善擴(kuò)大，直到2006年，網(wǎng)站開始有了1萬元的廣告收入。

32、多數(shù)人為了生計(jì)，干活耗去了大部分時(shí)間，剩下的一點(diǎn)業(yè)余時(shí)間卻令他們犯了閑愁，非得挖空心思，想方設(shè)法把它打發(fā)掉。啊，人就是這么個(gè)命。歌德

33、雍正以工作狂聞名于史，其實(shí)業(yè)余時(shí)間也是一個(gè)相當(dāng)摩登的玩家，尤其喜歡西洋玩意兒。現(xiàn)在故宮博物院里還保留著他好幾張穿西裝、戴假發(fā)的畫像，以及他玩過的大量西洋鐘表、望遠(yuǎn)鏡甚至顯微鏡。張宏杰

34、他們工作中嚴(yán)格執(zhí)法，業(yè)余時(shí)間積極參與社區(qū)活動(dòng)，樹立了良好的檢察干警形象。

35、他用業(yè)余時(shí)間炒更修理自行車.

36、流行藝術(shù)看起來也許更像因特網(wǎng)的其余部分：許多不記報(bào)酬的工作在業(yè)余時(shí)間迅速而廉價(jià)地完成，而一些高端產(chǎn)品可能會(huì)貨幣化。

37、來自于法國(guó)，現(xiàn)在上海師大學(xué)習(xí)中文，想利用業(yè)余時(shí)間教授法語。

38、多年來，利用業(yè)余時(shí)間從事繪畫，臨池不輟，工于畫梅、蘭、竹、菊、牡丹、山水等。

39、年輕的時(shí)候，誰都會(huì)有夢(mèng)想。我們也常常為自己尋找借口說，讓我們先積攢一點(diǎn)錢，等工作再穩(wěn)定一點(diǎn)，等薪水再高一點(diǎn)，等我有更多的業(yè)余時(shí)間。可是日復(fù)一日，年復(fù)一年，現(xiàn)實(shí)慢慢把我們吞沒了，夢(mèng)想也就消失了。水湄物語

40、人的差異產(chǎn)生于業(yè)余時(shí)間。業(yè)余時(shí)間能成就一個(gè)人，也能毀滅一個(gè)人。愛因斯坦

41、因此，越來越多的成年人利用業(yè)余時(shí)間上夜校或夜大學(xué)來提高自己。

42、我的工作是會(huì)計(jì)，目前利用業(yè)余時(shí)間在某職大學(xué)習(xí).

43、我在業(yè)余時(shí)間，我經(jīng)常在收聽廣播或看電視節(jié)目英語課程。

44、但是這些學(xué)習(xí)樂器的孩子們還會(huì)在每個(gè)星期至少抽出45分鐘的的業(yè)余時(shí)間參加樂器輔導(dǎo)課，而且還會(huì)自己在家里練習(xí)。

45、蓋茨與華盛頓周圍的社交圈子并沒有太多的來往，業(yè)余時(shí)間倒是與妻子和一些骨干小助手呆在一起。

46、中學(xué)畢業(yè)后，他利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)英語，每天堅(jiān)持收聽廣播，大量閱讀英語書籍，并刻苦練習(xí)口語。

47、盡管業(yè)余時(shí)間節(jié)目大受歡迎，他并沒有放棄“市內(nèi)名人動(dòng)態(tài)”這個(gè)節(jié)目.

48、中譯英業(yè)余時(shí)間他們通常做什么？

49、湯姆花費(fèi)了所有的業(yè)余時(shí)間和她的外孫子們?cè)谝黄稹?/p>

50、但在普蘭店楊樹房就有這樣一個(gè)小伙子，他只利用三年的業(yè)余時(shí)間進(jìn)行鉆研，就已經(jīng)將蛋雕制作得有模有樣了。