1、 評價歷史人物應(yīng)不失偏頗。

2、 我們要用歷史唯物主義的觀點評價歷史人物。

3、 對于較為次要的歷史人物，如五代吳越王錢，也能要言不煩地評價他在中國歷史上的作用。

4、 學習了這門功課，我對歷史人物的思想感情加深了理解。

5、 提起家鄉(xiāng)的著名歷史人物，他就給我如數(shù)家珍般講了起來。

6、 不僅要認識歷史人物的思想，還必須考察他們所處的客觀條件，進一步揭示其思想認識產(chǎn)生的根源，恰當?shù)卦u價他們的功過與得失，闡明了史學批評中的知人論世原則。

7、 對于歷史人物，我們不能僅根據(jù)一鱗一爪便妄加評說。

8、 *彎寺廟所供奉的神常是五花八門，不但佛道都有，連歷史人物也都不缺。

9、 很多歷史人物的不得善終，都可歸因于咎由自取。

10、 影片以詩一般的畫面展現(xiàn)歷史人物的心理情緒，展現(xiàn)一場場波瀾壯闊的斗爭。

11、 史學家們在描述這些過去的歷史人物的活動時，往往聲色俱厲地譴責他們，因為史學家們認為那些歷史人物就是他們所指的反動的禍根。

12、 蓋棺論定，也不盡然;有的歷史人物直到今天還沒有定論。

13、 評論歷史人物時，不能以成敗論人，而應(yīng)歷史地、全面地作出公正的評論。

14、 其中，事典多為人們所熟知的歷史人物與歷史故事，語典則以化用六朝與唐代詩人的詩句為主。

15、 青春，沉醉在極富濃厚的書香中。不知你是否有這種感覺：每當翻開史書，就像是在品嘗一杯濃濃的咖啡。一個個鮮活的歷史人物引領(lǐng)你成長；一個個經(jīng)典的歷史故事讓你深感古代中國的獨特魅力；一個個智慧的古代哲學充實你的文學素養(yǎng)……史書的特有的氣息散發(fā)出中國濃厚的民族文化。

16、 我的爸爸是個老師，他中等個，有點胖，鼻梁上架著一副黑框眼鏡。他在學校教地理，這副眼鏡幫著他看見了中國，看到了全世界；他也教歷史，這副眼鏡又幫著他看到了書中古今中外的歷史人物，了解到變化萬千的事實。

17、 與其說閱讀名著作者傳記是為了借鑒成功之路，毋寧說是人類的天生獵奇和窺視癖好。至于不出著作的知名歷史人物的傳記，你當真相信？權(quán)當人生游戲閱讀消遣吧。

18、 我讀書時主修心理學及歷史，因此我強烈地感到這現(xiàn)象有多可悲。專家們?nèi)绾蔚恼J同，在清談節(jié)目里侃侃而談，或著書立說以求嘩眾取寵，他們對于歷史人物的論述是極其不真確。

19、 拿破輪在十九世紀初出兵席捲了大半的歐洲，所到之處，無人可與之抗衡，是位叱吒風云的歷史人物。

20、 讀者可以從我們這個時代的立場出發(fā)，在閱讀這些小故事的同時，去評判歷史，臧否歷史人物，去鑒別這些計謀的陰陽得失。

21、 拿破侖在十九世紀初出兵席卷了大半的歐洲，所到之處，無人可與之抗衡，是位叱咤風云的歷史人物。

22、 拿破輪在十九世紀初出兵席卷了大半的歐洲，所到之處，無人可與之抗衡，是位叱吒風云的歷史人物。

23、 再如，我們說電視藝術(shù)最適于反映當代生活瞬息萬變的形勢和層出不窮的新人新事，但近年來也出現(xiàn)了大量的根據(jù)古典名著改編的歷史人物傳記和英雄史詩。

24、 范長江是中國新聞史上以寫新聞通訊而著名的記者，也是在我國通訊史上具有承上啟下地位的歷史人物。

25、 要回到過去，過去是我們的財富。這是我們唯一擁有的東西，它可以由我們來支配。我們可以改變它，我們可以把那些歷史人物想成別的樣子。博爾赫斯

26、 問:最喜歡的歷史人物是誰？小珉:沈昌珉。我想好好珍惜我自己。沈昌珉

27、 這是一部據(jù)歷史人物曾國藩生平史跡原型拍攝的電視連續(xù)劇。

28、 由于你們召集你們過去像爬蟲的歷史，你們將發(fā)現(xiàn)許多有影響的歷史人物在族長制度里的確是有像爬蟲的家族。

29、 是次展覽展出著名陶藝家潘柏林逾百件的陶塑作品，當中包括歷史人物、戲曲小說、市井風情和仙佛動物等題材。

30、 書中將出現(xiàn)很多歷史人物，如霍格沃茨學校的創(chuàng)始人，并對主要演員的宗譜進行詳細介紹。

31、 歷史名人軼事匯編，實際上是匯集“正史”之外各類野史筆記、稗乘雜史中有關(guān)歷史人物事跡的著作物。

32、 唐路上有兄弟之情，兒女之情，有熱血，有溫情，更有不少歷史人物的穿插，譜寫一段屠夫在大唐的。

33、 軼聞、掌故均屬史料范疇，它可以多側(cè)面展現(xiàn)歷史人物的性格和行狀，以彌補官修正史的缺失。

34、 今天隨著社會進步，已有越來越多的歷史學者，對任何一個有過貢獻的歷史人物作出實事求是的評價，不文過飾非，亦不以一眚掩大德。

35、 對，有位偉大的歷史人物曾笑說‘茫茫寰球，有幾只蒼蠅碰壁’，我真的怕咱們變成歷史上的蒼蠅，自以為可以做什么，到頭來卻翻成別人詩句里的笑柄。

36、 是呀，對一些歷史事件、歷史人物的評價全都披上意識形態(tài)的外衣，都是固定的一套，讓學生去硬背，把本來很有趣的歷史變得味同嚼蠟。

37、 歷史和歷史人物的千秋功過由后人評說。

38、 祠內(nèi)有很多蜀漢歷史人物泥塑像，據(jù)說均出自清代民間藝人之手。

39、 諸葛亮治國治軍的才能，濟世愛民、謙虛謹慎的品格為后世各種杰出的歷史人物樹立了榜樣。

40、 這也是個歷史人物，但是有不少人卻對他并不了解，如果說起震驚中外的清東陵被盜案，相信大多數(shù)人都有所耳聞。

41、 在這種緬懷和感慨中，最使人傳誦不已的是歷史人物的言論和行事。

42、 “耍中幡”的每一個動作都有名稱，還有由幾個動作組成一個以歷史人物為中心的完整套路，如“霸王舉鼎”“蘇秦背劍”“太公釣魚”“張飛騙馬”等。

43、 縱觀濱海新區(qū)，很多地名刻印著城市的開拓史，有的地名還與歷史人物和事件息息相關(guān)。

44、 全面反映了***對中國歷代帝王將相、重要歷史人物、學術(shù)典籍、文學著作等的評論與分析，集***縱觀古今、以古喻今權(quán)威資料之大成。

45、 另外，還有其他歷史人物的言語進行作證，在公元879年即唐朝黃巢起義軍攻克廣州之時，一批廣東人逃避于海外。

46、 本書中三國很多不為人知的歷史人物爭相登場，成為主角，與阿斗一起，建立不朽皇朝。

47、 正確評價歷史事件、歷史人物和歷史選擇，既需考據(jù)事實，更需辨明是非。

48、 這次設(shè)置的救濟難民之大框架，不在死板的歷史人物背景下操作，讓可發(fā)揮空間很大。

49、 曾國藩無疑是近代中國最顯赫和最有爭議的歷史人物之一，譽之則為圣相讞之則為元兇。

50、 徐悲鴻將西歐古典傳統(tǒng)的構(gòu)圖法與中國歷史人物相融合，在構(gòu)圖中最大限度地利用了空間，使得整個畫面充實、均衡、雄渾有力。