1、攢足學(xué)識(shí)做潛龍，一專(zhuān)多能做臥龍，職場(chǎng)打拼做群龍，薪金豐厚做金龍，人脈融和做靈龍，事業(yè)紅火做真龍，短信拜年做祥龍！

2、隨著組織的扁平化和一專(zhuān)多能期望的增加，跟蹤應(yīng)用技能和學(xué)科體制之間的關(guān)系越來(lái)越困難。

3、結(jié)果通過(guò)實(shí)行崗位輪換，培養(yǎng)了一批一專(zhuān)多能，能迅速應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的復(fù)合型護(hù)士。

4、其培養(yǎng)目標(biāo)是造就知識(shí)與能力并重的一專(zhuān)多能的復(fù)合型人才。

5、為培養(yǎng)學(xué)生品學(xué)兼優(yōu)、一專(zhuān)多能并樹(shù)立正確的人生觀，做出了教書(shū)育人的榜樣形象。

6、高等職業(yè)教育應(yīng)“以人為本”推進(jìn)“一專(zhuān)多能”的培養(yǎng)體系建設(shè)。

7、覃達(dá)茂老師心目中真正“一專(zhuān)多能”的教師，就像以前的老中師畢業(yè)生，到了學(xué)校教什么學(xué)科都不犯怵。

8、“專(zhuān)”就是要當(dāng)分管領(lǐng)域的“行家里手”，甚至是“一專(zhuān)多能”，對(duì)自己不分管的領(lǐng)域，也不能說(shuō)“行外話(huà)”。

9、由此足可窺見(jiàn)，先生堪稱(chēng)學(xué)貫古今，融匯中西，一專(zhuān)多能，素質(zhì)全面的藝術(shù)大師。

10、在這種機(jī)制下，干部一人兼數(shù)職，一專(zhuān)多能，掛到經(jīng)濟(jì)崗位。

11、保鏢也兼著大老板的司機(jī)，屬于一專(zhuān)多能。

12、“一專(zhuān)多能”型人才重新獲寵除了管理人才“一帶多”的招工形式再度“熱”起來(lái)之外，“一專(zhuān)多能”復(fù)合型人才今年也再度獲寵。

13、人數(shù)雖然不多，但全部都是一專(zhuān)多能的人才。

14、本場(chǎng)比賽謝周三隊(duì)在前場(chǎng)安排的四位主要攻擊手均屬于一專(zhuān)多能的類(lèi)型，因此歐陽(yáng)傲的球隊(duì)在前場(chǎng)的進(jìn)攻套路顯得非常多變。

15、某市歌舞團(tuán)優(yōu)化組合，張亮因年齡偏大，不是一專(zhuān)多能型人才，各演出隊(duì)都不愿要他，只好下崗。

16、要想避免在職場(chǎng)中成為“積壓物資”，唯一的辦法就是多學(xué)幾招，一專(zhuān)多能。

17、圖書(shū)館員應(yīng)樹(shù)立創(chuàng)新、發(fā)展的觀念，要有奉獻(xiàn)精神、敬業(yè)精業(yè)，要成為一專(zhuān)多能的復(fù)合型人才。

18、創(chuàng)立的研究生培養(yǎng)模式是：在綜合素質(zhì)得到全面培養(yǎng)與提高的基礎(chǔ)上，培養(yǎng)創(chuàng)新精神及形成一專(zhuān)多能的復(fù)合型人才。

19、膠州阜安街道辦事處綜合執(zhí)法中隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)李明臣說(shuō)，在實(shí)踐中，他們需要“一專(zhuān)多能”的新型執(zhí)法隊(duì)員。