1、目錄上有我們所有的出口產(chǎn)品，而價(jià)格表列出了我們出口產(chǎn)品的參考價(jià)格。

2、這個(gè)查詢返回定時(shí)的表列數(shù)據(jù)，理解起來(lái)并不難。

3、以下兩個(gè)表列出了這些元素。

4、下表列出了各型號(hào)的是什么車？

5、本列表列出2005年的香港無(wú)線電視翡翠臺(tái)劇集。

6、適當(dāng)?shù)貫?em>表列建立索引。

7、下表列出了完成此解決方案所涉及的步驟。

8、下面表列出在晚點(diǎn)開(kāi)始學(xué)校日的辯論中的關(guān)鍵點(diǎn)。

9、下面的表列出，在反向時(shí)間順序排列，火流星收到的報(bào)告，美國(guó)流星協(xié)會(huì)。

10、請(qǐng)參閱參考資料，其中的列表列出了ide、免費(fèi)的模擬考試、商業(yè)認(rèn)證考試模擬器和專門提供java培訓(xùn)的公司。

11、元素的屬性匹配對(duì)應(yīng)的表列。

12、下面的表列出了為我們的示例應(yīng)用程序?qū)崿F(xiàn)的java類。

13、第一個(gè)表列出了每條語(yǔ)句的摘要信息。

14、隨堂測(cè)驗(yàn)，每次按著特定講義主題之隨堂考，表列于后。

15、隨堂測(cè)驗(yàn)，每次按著特定講義主題之隨堂考，表列于后。

16、此表列出了每種類型的信息的對(duì)應(yīng)xml標(biāo)記。

17、下表列出了可用的預(yù)處理器常量.

18、下表列出了ioc的一個(gè)實(shí)現(xiàn)模式。

19、下表列出了為兩個(gè)服務(wù)生成的構(gòu)件示例。

20、這意味著它的數(shù)據(jù)類型不具有表列屬性，而具有數(shù)據(jù)本身的屬性。

21、在“表和列”對(duì)話框中，從列表中另選一個(gè)表列.

22、下表列出了其中的一些實(shí)用程序。

23、這有助于加快與數(shù)據(jù)庫(kù)表列相關(guān)聯(lián)的開(kāi)發(fā)的重復(fù)性部分。

24、然后，按照上面的描述修改表列的定義，并用新的修改測(cè)試銀行解決方案。

25、對(duì)今年美劇中死去的電視角色進(jìn)行排名是不可能完成的任務(wù)，所以，我們按照字母順序表列出他們，以表達(dá)我們的敬意。

26、您所需要做的全部事情就是從面板中拖放下載組件到數(shù)據(jù)表列。

27、注：2003年起執(zhí)行新的國(guó)民經(jīng)濟(jì)行業(yè)分類，故2003年以后數(shù)據(jù)在另表列示。

28、召開(kāi)村民會(huì)議，根據(jù)需要可以邀請(qǐng)駐本村的企業(yè)、事業(yè)單位和群眾組織派代表列席。

29、借助xml數(shù)據(jù)類型，您可以在類似于其他數(shù)據(jù)類型的數(shù)據(jù)庫(kù)表列中存儲(chǔ)xml文檔。

30、一個(gè)例外是在v8中，由于mqt路由限制，任何查詢謂詞引用的事實(shí)表列都必須包括在統(tǒng)計(jì)視圖中。

31、對(duì)于每一個(gè)測(cè)試片斷來(lái)說(shuō)，驅(qū)動(dòng)表列出了一個(gè)源測(cè)試腳本和一個(gè)目標(biāo)測(cè)試腳本之間的轉(zhuǎn)換。

32、另外，也可以通過(guò)更多的映射用細(xì)粒度級(jí)別描述它，其中源和目標(biāo)指向表列。

33、下表列出了對(duì)象框的默認(rèn)行為并介紹了如何更改這些行為。

34、下表列出了使用的圖標(biāo)及其說(shuō)明。

35、決策表列出了一個(gè)測(cè)試活動(dòng)執(zhí)行所需的條件。

36、系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)了包括探頭掃查、回波記錄、缺陷診斷、報(bào)表列印在內(nèi)的探傷全過(guò)程自動(dòng)化，較好地滿足了機(jī)車車輛廠的迫切需求。

37、使用系統(tǒng)默認(rèn)值壓縮能否節(jié)省空間取決于表列中的數(shù)據(jù)。

38、本文還簡(jiǎn)要分析了國(guó)內(nèi)外蘇氨酸、色氨酸的生產(chǎn)情況，詳細(xì)表列了蘇氨酸、色氨酸的主要生產(chǎn)企業(yè)及日本味之素的產(chǎn)能情況。

39、被捕的人是阿拉伯復(fù)興社會(huì)黨卡迪西亞省*席穆辛·卡德?tīng)枴たǚ谕ň円?em>表列入的52人中排在第48位，是撲克牌通緝令上的“方塊三”。

40、有些大學(xué)的校務(wù)會(huì)議開(kāi)放學(xué)生代表列席，年輕學(xué)生發(fā)言，開(kāi)口閉口“本席”如何如何。