1、 豐富的想象力比書本知識(shí)更重要。

2、 處理生活中的問題，不能生搬硬套書本知識(shí)，否則很可能鬧笑話。

3、 學(xué)習(xí)書本知識(shí)固然重要，但不可忽略了參加社會(huì)實(shí)踐。

4、 作為一個(gè)合格學(xué)生，我們不僅要學(xué)好書本知識(shí)，更要要好落落大方的習(xí)慣。

5、 書本知識(shí)是間接經(jīng)驗(yàn)。

6、 在努力學(xué)好書本知識(shí)的同時(shí)，我想我們更有關(guān)積極利用各種渠道了解開闊眼界，了解世界，立足本職，服務(wù)社會(huì)。

7、 弄通了書本知識(shí)，就掌握了通往高分的金鑰匙.

8、 只有書本知識(shí)，沒有實(shí)際斗爭經(jīng)驗(yàn)，謂之半和；既有書本知識(shí)，又有實(shí)際斗爭經(jīng)驗(yàn)，知行合一，謂之全知。徐特立

9、 書本知識(shí)如果脫離生活則是干癟的和無趣的。

10、 此外，他從不單純靠書本知識(shí)，經(jīng)常冒著嚴(yán)寒酷暑騎著自行車奔波于街頭巷尾，去古玩鋪、舊貨攤乃至冷攤僻市搜集樣本。

11、 學(xué)無止境，不僅僅是學(xué)書本知識(shí)，更要學(xué)會(huì)怎么待人處事，社會(huì)遠(yuǎn)比你想象的要復(fù)雜。

12、 那倒是，書本知識(shí)跟社會(huì)知識(shí)不一樣，到了單位，要眼尖、腿勤、嘴甜……

13、 如何避免品德學(xué)科板起面孔的空洞說教?如何面對書本知識(shí)與現(xiàn)實(shí)生活的沖突?在巴蜀小學(xué)，品德學(xué)科的探索讓人耳目一新。

14、 她建議考生當(dāng)天晚上提綱契領(lǐng)地看一遍書本知識(shí)要點(diǎn)。

15、 未曾進(jìn)過學(xué)堂，卻通過“旁聽”積累了大量書本知識(shí)，善講評書、唱彈詞，即席評唱更是他的表演絕活。

16、 一個(gè)教師如不經(jīng)常置身于書的世界：他的使命是不可想象的。每周都得到充實(shí)的教師藏書是思想和精神力量的源泉。書本知識(shí)是教師的財(cái)富和智慧。一個(gè)真正的教師才能感受到知識(shí)是個(gè)人研究人類創(chuàng)造的精神財(cái)富的一種歡樂。

17、 家庭教育應(yīng)當(dāng)由經(jīng)驗(yàn)教育人向科學(xué)教育人轉(zhuǎn)變，由片面注重書本知識(shí)向注重教育孩子怎樣正確做人轉(zhuǎn)變，由簡單命令向平等溝通轉(zhuǎn)變。

18、 俗話說：百無一用是書生??；可俗話又說：萬般皆下品，唯有讀書高！親愛的朋友，不管怎么說，書本知識(shí)最重要，再無用，咱也是個(gè)書生！

19、 美國的學(xué)生一般十一歲進(jìn)入初中一年級（相當(dāng)于中國的小學(xué)六年級），初中三年的英文課本中都有公共說理的部分，程度和內(nèi)容側(cè)重雖有不同，但很連貫。這些內(nèi)容反復(fù)出現(xiàn)，是因?yàn)楣舱f理不只是書本知識(shí)，而且更是一種有待在學(xué)生身上培養(yǎng)而成的公民習(xí)慣和品質(zhì)。徐賁

20、 摘要新教師作為教師的特殊群體，在新的教育教學(xué)工作中比其他教師面臨更多的困難，他們要實(shí)現(xiàn)從書本知識(shí)到實(shí)際操作、從間接經(jīng)驗(yàn)到直接經(jīng)驗(yàn)的轉(zhuǎn)化。