意思：

把各種不同的觀點無原則地拼湊在一起的做法及有關理論。其特征和表現是：把矛盾雙方等同起來，不分主次；把對立雙方調和起來，混淆是非；把一事物的許多屬性不加區別地東抽一點，西抽一點，作完全偶然的機械的拼湊；在原則問題上模棱兩可。

造句：

1、本文旨在通過對大學英語課堂教學個案研究，分析折衷主義教學實踐是否與折衷主義的教學原理一致。

2、它表現為三種類型：技術上的折衷主義，綜合的折衷主義，非理論的折衷主義。