詞語	訓(xùn)讀
拼音	xùn dú
字?jǐn)?shù)	2字詞語
形式	ab式詞語

意思：

（一）、訓(xùn)蒙教讀。
（二）、日文借用漢字寫日語原有的詞，用日語讀漢字，叫訓(xùn)讀。

解釋：

（一）、訓(xùn)蒙教讀。

《天雨花》第八回：“ 維明 總是心不悅，無聊終日悶昏昏，勉強(qiáng)訓(xùn)讀親生女，僚友親朋不大親。” 清 蒲松齡 《聊齋志異·陳錫九》：“ 錫九 於村中設(shè)童蒙帳，兼自攻苦。每私語曰：‘父言天賜黃金，今四堵空空，豈訓(xùn)讀所能發(fā)蹟耶？’”

（二）、日文借用漢字寫日語原有的詞，用日語讀漢字，叫訓(xùn)讀。

郭沫若 《今昔集·日本民族發(fā)展概觀》：“ 日本 的所謂‘訓(xùn)讀’里面也有好些是收唇音的轉(zhuǎn)變。”

釋義：

訓(xùn)讀（日語：訓(xùn)読み），是日文所用漢字的一種發(fā)音方式，是使用該等漢字之日本固有同義語匯的讀音。所以訓(xùn)讀只借用漢字的形和義，不采用漢語的音。相對的，若使用該等漢字當(dāng)初傳入日本時的漢語發(fā)音，則稱為音讀。同樣有使用漢字的韓國、朝鮮、越南及少數(shù)民族（如壯、瑤）語言也有類似訓(xùn)讀的漢字發(fā)音方式。在韓國、朝鮮，這種漢字發(fā)音方式被稱為“釋讀”。

造句：

1、大部分的日本漢字至少都有分音讀以及訓(xùn)讀.

2、針對稅務(wù)系統(tǒng)公務(wù)員培訓(xùn)讀者的閱讀需求進(jìn)行探索分析，并提出相應(yīng)的對策。